ماذا يقصد بالتعليم المصغر؟

التعليم المصغر هو نوع من اللقاءات التعليمية المخصصة لتدريب معلمي المدارس أو العاملين في المجال التعليمي أثناء الخدمة.

تم تطوير هذه الطريقة في جامعة ستانفورد في أواخر الخمسينيات، وانتشرت عالميًا. يهدف التعليم المصغر إلى توفير بيئة آمنة للمعلمين لتطوير مهاراتهم التدريسية، حيث يتعلمون كيفية إعداد دروس بسيطة تركز على مفهوم واحد في أي مادة تعليمية.

كما يساعد المعلمين في تحسين المحتوى وطرق التدريس، وتطوير مهارات محددة مثل طرح الأسئلة، واستخدام الأمثلة، والوسائل التعليمية، وتقنيات التعزيز الفعالة، مما يجعل الدروس أكثر جذبًا وفاعلية.

خصائص التعليم المصغر

يتميز التعليم المصغر بعدة خصائص تميزه عن أساليب التعليم التقليدية، ومنها:

• يتضمن التعليم المصغر معلمًا ومدربًا أو مشرفًا، بالإضافة إلى مجموعة صغيرة من المعلمين الأقران.
• يوفر للمدرسين فرصة لممارسة وتطوير أساليبهم التدريسية في بيئة محاكاة قبل تطبيقها مع الطلاب.
• يقوم المعلم بإجراء درس قصير يتراوح بين 5 إلى 20 دقيقة، مستخدمًا طرق وأساليب تدريس يراها مناسبة.
• تركز جلسات التعليم المصغر على مهارة تدريس واحدة في كل مرة، مما يتيح للمعلمين فرصة إتقان كل تقنية من خلال التخطيط والتدريس المتكرر، مع إجراء تعديلات بناءً على ملاحظات الأقران.
• قد يتم تسجيل الجلسات لمراجعتها لاحقًا، ويتلقى المعلم ملاحظات من المدرب وزملائه، حيث يجب أن تكون هذه الملاحظات محددة ومتوازنة، تشمل نقاط القوة والضعف.
• يقوم المعلم بإعادة تدريس نفس الدرس بعد دمج التغذية الراجعة لتحسين المهارات والأساليب.

فوائد التعليم المصغر

يوفر التعليم المصغر فوائد عديدة، منها:

• يتيح التدريب المستمر وإعادة التدريب للمعلمين في بيئة محاكاة، مما يساعدهم على إتقان أساليب التدريس قبل تطبيقها في الفصول الدراسية.
• يساعد المعلمين على الاستعداد لمجموعة متنوعة من السيناريوهات التعليمية، بما في ذلك التعامل مع طلاب بمستويات مختلفة من المهارات والخلفيات الاجتماعية والاقتصادية.
• يوفر فرصًا قيمة للتقييم الذاتي والتغذية الراجعة من الزملاء، مما يعزز من مهارات التدريس ويزيد من الثقة بالنفس.
• يساهم في تحسين أداء التدريس داخل الفصل وتطوير مهارات إدارة الصف.

عيوب التعليم المصغر

على الرغم من فوائد التعليم المصغر، إلا أن له بعض العيوب، منها:

• يتطلب وجود معلم ومجموعة من الأقران، مما قد يحد من إمكانية جميع المعلمين من المشاركة في جلسات التعليم المصغر بشكل مستمر.
• من المثالي تكرار جلسات التعليم المصغر عدة مرات، لكن قد لا يتوفر الوقت الكافي لجميع المعلمين لإجراء هذه الجلسات المتعددة في برامج التعليم المصغر.

بهذا، يتضح أن التعليم المصغر يعد من الأساليب الفعالة لتدريب المعلمين، لكنه يحتاج إلى تخطيط جيد لضمان استفادة جميع المشاركين.

اقرا ايضا: ماهو المزيج التسويقي؟